348 Episoade

  1. Unternehmer lernen immer

    Publicat: 22.08.2017

  2. 046_ Grundwissen- Topographie

    Publicat: 15.08.2017

  3. 045_Im Gespräch mit einer engagierten Schuldirektorin

    Publicat: 08.08.2017

  4. 044_Trainerausbildung in der Akademie für Lernmethoden

    Publicat: 01.08.2017

  5. 043 Eine Frage der Ehre

    Publicat: 28.07.2017

  6. 042_NAS, Mindmaps und Birkenbihls Sprachenlernmethode- im Gespräch mit Jacqueline Pentrack

    Publicat: 26.07.2017

  7. 041- enges Wissensnetz- leichtes Lernen

    Publicat: 25.04.2017

  8. 040 Interessante Leserbrieffragen

    Publicat: 21.04.2017

  9. 039 Besser Lernen durch Bewegung

    Publicat: 18.04.2017

  10. 038 Gehirn-gerechtes Lernen -Wie geht das?

    Publicat: 11.04.2017

  11. 037 Lernen für Unternehmer

    Publicat: 04.04.2017

  12. 036 Voraussetzung für ein gutes Gedächtnis

    Publicat: 31.03.2017

  13. 035 Was haben Broccoli, Weißkohl und Blaubeeren mit Mathe zu tun?

    Publicat: 30.03.2017

  14. 034 Zeitmanagement fürs Lernen

    Publicat: 30.03.2017

  15. 033 Präsentationen frei halten

    Publicat: 07.11.2016

  16. 032 Warum immer wieder Seminare besuchen

    Publicat: 25.10.2016

  17. 031-Erlebnisse mit dem kleinen 1x1

    Publicat: 11.10.2016

  18. 030 So merkt man sich Namen 2. Teil

    Publicat: 04.10.2016

  19. 029 so merkt man sich Namen (1)

    Publicat: 26.09.2016

  20. 028 Das Geheimnis der Erfinder

    Publicat: 24.09.2016

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In diesem Podcast dreht sich alles rund ums Lernen. Ich werde dich in die Geheimnisse der Arbeitsweise unseres Gehirns einweihen, neueste Methoden zum Lernen vorstellen und dich an meinen Erfahrungen als Lehrer, Coach und Methodenentwickler teilhaben lassen. Immer wieder werde ich für dich interessante Interviewpartner haben, die etwas zum Thema Lernen zu sagen haben. Meine Interviewpartner mit Hirn berichten... von ihren eigenen Entwicklungen von ihren Seminaren von ihren Erfahrungen beim Studieren von ihren Erfahrungen, was Gedächtnistraining oder Gehirnaufgaben ihnen gebracht haben. von ihren Ansichten zum Thema Schule und Bildungssystem von ihrer Mission, das Bildungssystem zu verbessern von ihrer erfolgreichen Lehrtätigkeit von ihren Fehlern und wie sie damit umgegangen sind von ihren Topleistungen von ihrem Umgang mit Lernschwächen, mit Dyskalkulie und Legasthenie

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